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六年级组注重对文言兴趣的培养,注重课堂讲评与课后练习的结合,课内基础知识较扎实,但缺乏灵活运用与仔细审题的能力,缺少清晰的答题思路。

  • 《華東師範大學章程》獲教育部核準並正式發布

    为了普及防灾的知识和技能,提升师生的应急意识和能力,近日,值此全国第十个“防灾减灾日”之际,世界小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的疏散演练活动。

  • 【圖】專家進校園 普及科普知識

    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。

  • 上海理工大學“四個轉變”提升創新創業教育實效性

    (摄影/责任编辑:杨佳艺;责任审核:郑亚捷)...

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    希望有更多的家长能踊跃走进我们的课堂。...

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比赛中,各支参赛队伍将舞蹈、演奏等形式加入到比赛,完美地展示了现代中职生的魅力与风采,展现了他们对自我班级的认同与热爱。...

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6月6日中午,北京东路小学三年级的宝贝们在爸爸、妈妈的带领下,陆陆续续来到了黄浦剧场,剧场楼梯扶手上各色的向日葵和气球,二楼中庭不同风格的卡通人物牌也好似在欢迎宝贝们的到来。...

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在她的介绍下,来自美国尼顿高中(Needham High School)的师生们了解到,自1999年我校与美国尼顿高中建立姐妹学校关系以来,两校已经成功进行了8次师生互访。...